FedOAPress - Genere, scienza e società
Editore: FedOA - Federico II University Press
Collana: Genere, scienza e società
Comitato Scientifico: Agodi Maria Carmela (Università degli Studi di Napoli Federico II), Archibong Uduak (University of Bradford, UK), Avveduto Sveva (Consiglio Nazionale delle Ricerche – Roma), Bustelo Ruesta María Dolores (Universidad Computense de Madrid), Cerroni Andrea (Università degli Studi di Milano Bicocca), Liccardo Antonella (Università degli Studi di Napoli Federico II), Meuser Michael (Dortmund Technische Universität), Mongili Alessandro (Università degli Studi di Padova), Pellegrino Giuseppina (Università della Calabria), Picardi Ilenia (Università degli Studi di Napoli Federico II), Pisanti Ofelia (Università degli Studi di Napoli Federico II), Rossi Paolo (Università di Pisa), Viteritti Assunta (Università di Roma La Sapienza).
Comitato Editoriale: Agodi Maria Carmela (Università degli Studi di Napoli Federico II), Gargano Angela (Istituto Nazionale di Fisica Nucleare), Lauria Adele (Università degli Studi di Napoli Federico II), Liccardo Antonella (Università degli Studi di Napoli Federico II), Masullo Maria Rosaria (Istituto Nazionale di Fisica Nucleare), Picardi Ilenia(Università degli Studi di Napoli Federico II), Pisanti Ofelia(Università degli Studi di Napoli Federico II).
Caratteri e contenuti della collana: Questa collana si propone di costruire uno spazio di discussione e di dialogo tra prospettive diverse sul tema della partecipazione delle donne all’impresa scientifica ed alla professione accademica, per affrontare il tema in tutta la sua complessità, mettendo in relazione meccanismi istituzionali e dinamiche specifiche della scienza e dell’accademia con quelli attivi nel più ampio contesto sociale e dando lo spazio di riflessione dovuto a somiglianze, differenze e interrelazioni tra quel che accade in discipline, ambiti e contesti di ricerca diversi.
In relazione a tale obiettivo appaiono rilevanti almeno tre diverse prospettive di indagine: quella sulla rilevanza della dimensione di genere nella organizzazione e nella struttura sociale; quella sulla organizzazione sociale della scienza e dell’accademia; quella sulla globalizzazioni delle strutture relazionali e delle risorse per la produzione della scienza e della tecno-scienza.
La collana ospiterà dunque:
- Lavori teorici e di ricerca che integrino la dimensione di genere nello studio dei sistemi di elaborazione, trasmissione, trasferimento e comunicazione della conoscenza scientifica, gettando un ponte tra women’s and gender studies e studi su scienza, tecnologia e società.
- Studi sui sistemi di valutazione della ricerca ed il loro diverso impatto in termini di equità di genere; che esplorino criteri e procedure in grado di valorizzare le diverse dimensioni della qualità e dell’eccellenza nella ricerca; che approfondiscano il contributo della diversità nella elaborazione e nello sviluppo della conoscenza scientifica.
- Analisi quantitative sulla partecipazione delle donne alla scienza e all’accademia; sulle forme di segregazione orizzontale e verticale tra e nelle discipline; sui differenziali di opportunità e di carriera; che presentino specifici strumenti statistici e/o sistemi di indicatori sensibili alla dimensione di genere; bilanci di genere di organizzazioni accademiche e scientifiche.
- Indagini qualitative su atteggiamenti e comportamenti di scienziati e ricercatori che diano conto del clima di genere e della non neutralità delle pratiche nei laboratori e nei gruppi di ricerca; ricerche sulla percezione della questione di genere nella scienza e della rilevanza di tale dimensione nella elaborazione, nell’insegnamento, nella disseminazione e nell’uso della conoscenza scientifica.
- Studi e ricerche sulla struttura di genere dei percorsi e delle progressioni di carriera e su pratiche che abbiano lo scopo di cambiare i meccanismi strutturali e gli stereotipi impliciti che giocano a sfavore del genere sottorappresentato.
Peer review: Tutti gli ebook sono sottoposti a peer review secondo la modalità del doppio cieco (double blind)
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